InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Developing Inclusive Technical Capital beyond the Disabled Students’ Allowance in England
Simon Hayhoe, Kris Roger, Sebastiaan Eldritch Böersen, Linda Kelland
Social Inclusion, ISSN-e 2183-2803, Vol. 3, Nº. 6, 2015 (Ejemplar dedicado a: Inclusive Technologies and Learning), págs. 29-41
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