Bárbara Toledo Fierro

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• Artículos de revistas

  • Formas de participación durante el prácticum en una comunidad de aula como oportunidades de aprendizaje de la profesión de maestro

    Bárbara Toledo Fierro, Teresa Mauri Majós

    Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 3, Nº. 1, 2018, págs. 20-33

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  • Aprendizaje como participación durante el prácticum en un aula de Educación Infantil

    Bárbara Toledo Fierro, Teresa Mauri Majós

    Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 42, Nº. 2, 2016, págs. 343-363

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• Tesis

  • Dinámicas de participación en una comunidad de aula: oportunidades de aprendizaje del futuro maestro durante el período de prácticum

    Bárbara Toledo Fierro

    Tesis doctoral dirigida por Teresa Mauri Majós (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2018).

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