Courtney Brown

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  • A long way to go … A study on the implementation of the learning-outcomes based approach in the EU

    Tim Birtwistle, Courtney Brown, Robert Wagenaar

    Tuning journal for higher education, ISSN 2340-8170, Vol. 3, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Echoes from micro and macro Higher Education Reform processes), págs. 429-463

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