Periodo de publicación recogido
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Inserção de tecnologias digitais na educação básica: estudo de caso de uma escola brasileira
Lívia Moreira de Camargo Barreto, Maria Angélica Penatti Pipitone, Dayson Fernando Ribeiro Brandão, Bruna Pacheco
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 71, Nº. Extra 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación infantil (I)), págs. 71-90
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