InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Estado del arte y abordaje del concepto de ludificación en el aprendizaje en primera infancia
Edgar Oswaldo Pineda Martínez, Paula Orozco Pineda
Infancias Imágenes, ISSN-e 1657-9089, Vol. 17, Nº. 2, 2018, págs. 147-162
Currículo, interdisciplinariedad y subjetividades: otros modos de pensar y hacer educación desde la pedagogía praxeológica
Edgar Oswaldo Pineda Martínez, Paula Orozco Pineda
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN-e 0718-5162, ISSN 0717-6945, Vol. 15, Nº. 29, 2016, págs. 125-148
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