InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Using internet and social media designs to contextualise science inquiry learning
Fiona Affeldt, Ingo Eilks
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 99, Nº. 369, 2018 (Ejemplar dedicado a: ASE Annual Conference 2018), págs. 90-95
Using advertising as a teaching and learning medium in the science classroom
Nadja Belova, Fiona Affeldt, Ingo Eilks
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 97, Nº. 361, 2016, págs. 86-92
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