InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Patricia Ángeles Delgado (res.)
Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 62, 2015, págs. 279-287
Es reseña de:
Engaging diversity in undergraduate classrooms. A pedagogy for developing intercultural competence
Amy Lee, Robert Poch, Marta Shaw, Rhiannon Williams
San Francisco : Wiley, 2012
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados