Periodo de publicación recogido
|
|
|
Elementos constitutivos da história da profissão docente em Montes Claros (1920-1930)
Geisa Magela Veloso, Mônica Maria Teixeira Amorim
Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 18, Nº. 1, 2019, págs. 221-237
Representações sobre oCanto e o Ensino da Música: entre a socialização, a arte e a interpretação do texto(1920-1930)
Geisa Magela Veloso
Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 16, Nº. 2, 2017, págs. 434-450
Autoridade, disciplina e aplicação de castigos nas representações de professores (1910-1930)
Geisa Magela Veloso, Rafael Baioni do Nascimento, Maria Teresa Teixeira
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 21, Nº. 52, 2017 (Ejemplar dedicado a: maio/ago), págs. 250-273
Leitura deleite como ancoragem para mudanças pedagógicas no âmbito do PNAIC
Geisa Magela Veloso, Úrsula Adelaide de Lelis, Cecídia Barreto Almeida
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 1, 2017, págs. 404-421
Geisa Magela Veloso, Gisele Cunha Oliveira
História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 20, Nº. 50, 2016, págs. 243-257
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados