InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Características de la retroalimentación como parte de la estrategia evaluativa durante el proceso de enseñanza aprendizaje en entornos virtuales: Una perspectiva teórica
Julia Pérez Chaverri, Marianela Salas Soto
Calidad en la Educación Superior, ISSN-e 1659-4703, Vol. 7, Nº. 1, 2016, págs. 175-204
Un acercamiento al aprendizaje de las personas adultas: Apuntes para re-pensar la mediación pedagógica
Wendy Obando Leiva, Marianela Salas Soto
Calidad en la Educación Superior, ISSN-e 1659-4703, Vol. 6, Nº. 1, 2015, págs. 119-149
Concepciones y percepciones de la calidad del e-learning en América Latina
Marianela Salas Soto
Tesis doctoral dirigida por Albert Sangrá Morer (dir. tes.), Anna Escofet Roig (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2016).
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