Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Fortalezas y debilidades sobre la incorporación de salud intercultural en la formación de enfermería
Carmen Gloria Cofre González, Debbie J Álvarez Cruces
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades, ISSN 1132-1296, Vol. 31, Nº. 4, 2022, págs. 245-249
Experiencias de estudiantes en la carrera de enfermería que han reprobado una actividad curricular
Eduardo Arroyo, Carmen Gloria Cofre González
Cultura de los cuidados: Revista de Enfermería y Humanidades, ISSN-e 1699-6003, ISSN 1138-1728, Nº. 58, 2020, págs. 79-88
Innovación curricular en la educación superior: experiencias vividas por docentes en una escuela de enfermería
Verónica Teresa Guerra Guerrero, Carmen Gloria Miño González
, Margarita Poblete Troncoso
, Carmen Gloria Cofre González
, Paula Ceballos Vásquez
, Ana Jara Rojas
Revista Universidad y Salud, ISSN-e 2389-7066, ISSN 0124-7107, Vol. 20, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: UNIVERSIDAD Y SALUD), págs. 53-63
Heidi Hevia, José González, Francisca Viveros, Carmen Gloria Cofre González, Tiare Donoso, Ignacia Olivares, Melisa Shields
Ciencia y enfermería, ISSN-e 0717-9553, Vol. 23, Nº. 3, 2017, págs. 59-67
Understanding the life experience of people on hemodialysis: Adherence to treatment and quality of life.
Verónica Teresa Guerra Guerrero, Maria del Pilar Camargo Plazas, Brenda L. Cameron, Anna Valeria Santos Salas, Carmen Gloria Cofre González
Nephrology nursing journal, ISSN 1526-744X, Vol. 41, Nº. 3 (May-June), 2014
Salud Intercultural, una necesidad en el currículo para aportar a la formación de enfermeras/os
Carmen Gloria Cofre González
Fronteras, exclusiones y movilidades: IX congreso de migraciones 2019: Libro de abstracts, 2020, págs. 78-79
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