Periodo de publicación recogido
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Doctorateness as a threshold concept.
Vernon Trafford, Shosh Leshem
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 46, Nº 3 (August), 2009, págs. 305-316
Overlooking the conceptual framework.
Shosh Leshem, Vernon Trafford
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 44, Nº 1 (February), 2007, págs. 93-105
Achieving a doctorate: metalearning and research development programmes supporting success for interenational distance students.
Gina Wisker, Gillian Robinson, Vernon Trafford, Jaki Lilly, Mark Warnes
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 41, Nº 4 (November), 2004, págs. 473-489
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