InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Real-time Boredom Evaluation Technique in College Students
Leonardo Garro Mena, Jenny Andrea Calderón Castro
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 26, Nº. 3, 2022
Interacción multinivel en estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad de Costa Rica
Jenny Andrea Calderón Castro, Leonardo Garro Mena
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 20, Nº. 1, 2016
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