Matthew Stoltzfus

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• Artículos de revistas

  • Using ChatGPT to Support Lesson Planning for the Historical Experiments of Thomson, Millikan, and Rutherford

    Ted M. Clark, Matthew Fhaner, Matthew Stoltzfus, Matt Scott Queen

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 101, Nº 5, 2024, págs. 1992-1999

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  • Testing in the Time of COVID-19: A Sudden Transition to Unproctored Online Exams

    Ted M. Clark, Christopher S. Callam, Noel M. Paul, Matthew Stoltzfus, Daniel Turner

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 9, 2020, págs. 3413-3417

    • Resumen
    

  • ConfChem Conference on Flipped Classroom: Spring 2014 ConfChem Virtual Poster Session

    Robert E. Belford, Matthew Stoltzfus, Justin B. Houseknecht

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 92, Nº 9, 2015, págs. 1582-1583

    • Resumen
    

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