Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi, Juan Pablo Barreyro, Virginia Jaichenco
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, ISSN 1885-446X, ISSN-e 2254-9099, Vol. 16, Nº. 1, 2017, págs. 50-61
Niveles de fluidez lectora y comprensión de textos
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi, Juan Pablo Barreyro, Virginia Jaichenco
Traslaciones: Revista Latinoamericana de Lectura y Escritura, ISSN-e 2362-6194, Vol. 4, Nº. 8, 2017 (Ejemplar dedicado a: Procesos de lectura y escritura mediados por tecnologías), págs. 163-186
Incidencia del tipo de unidad y la complejidad silábica en una tarea de conciencia fonológica
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi, Juan Pablo Barreyro, Ana María Borzone de Manrique, Virginia Jaichenco
Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 60, 2014, págs. 35-55
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi
Signo y seña, ISSN-e 2314-2189, ISSN 0327-8956, Nº 38, 2020
Es reseña de:
¿Cómo aprendemos? Los cuatro pilares con los que la educación puede potenciar los talentos de nuestro cerebro
Stanislas Dehaene
Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2019
El cerebro lector: Últimas noticias sobre neurociencias de la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi
Signo y seña, ISSN-e 2314-2189, ISSN 0327-8956, Nº 27, 2015, págs. 267-275
Es reseña de:
El cerebro lector: Últimas noticias sobre neurociencias de la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia
Stanislas Dehaene
Buenos Aires : Siglo Veintiuno Editores, 2014
Stanislas Dehaene, El cerebro lector: Últimas noticias sobre neurociencias de la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia
Julieta Carolina Fumagalli Belluschi
Signo y seña, ISSN-e 2314-2189, ISSN 0327-8956, Nº 27, 2015, págs. 267-275
Es reseña de:
El cerebro lector: Últimas noticias sobre neurociencias de la lectura, la enseñanza, el aprendizaje y la dislexia
Stanislas Dehaene
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