Periodo de publicación recogido
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Un modelo formativo de aprender a escribir y escribir para aprender en el primer año de universidad: base conceptual y resultados de impacto
Soledad Concha, Paola Miño, Paulette Andrade, Riva Quiroga
Miríada hispánica, ISSN 2171-5718, Nº. 10, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación y bilingüismo), págs. 129-154
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