Paula Storni
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Artículos de revistas
¿Nativos digitales?: una reflexión acerca de las representaciones docentes de los jóvenes-alumnos como usuarios expertos de las nuevas tecnologías. Análisis de una experiencia de inclusión de las TIC en la escuela.
Maria Luisa Bossolasco, Paula Storni
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 30, 2012, 12 págs.
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