InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Actitudes diferenciadas hacia las TIC en la docencia universitaria antes y después de la pandemia: Differentiated attitudes towards ICT in university teaching before and after the pandemic
Maria Luisa Bossolasco, Analía Claudia Chiecher, Daniel Andrés Dos Santos
Educación Superior, ISSN 2071-1271, ISSN-e 2636-2163, Nº. 35, 2023 (Ejemplar dedicado a: Año XXII. Enero-Julio), págs. 11-30
¿Cómo te preparas para un examen?: Estudio comparativo con estudiantes de las modalidades presencial y distancia
Analía Claudia Chiecher, Maria Luisa Bossolasco
Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 43, Nº. 173, 2021, págs. 94-107
Perfiles de acceso y apropiación de TIC en ingresantes universitarios: Estudio comparativo en dos universidades públicas argentinas.
Maria Luisa Bossolasco, Analía Claudia Chiecher, Daniel Andrés Dos Santos
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 57, 2020, págs. 151-172
Maria Luisa Bossolasco, Analía Claudia Chiecher, Daniel Andrés Dos Santos
Educación Superior, ISSN 2071-1271, ISSN-e 2636-2163, Año 18, Nº. 27, 2019 (Ejemplar dedicado a: Año XVII. Enero-Julio), págs. 11-38
Maria Luisa Bossolasco, Beatriz A. Casanova, Eugenia E. Enrico, Daniel Andrés Dos Santos, Rosana Judith Enrico
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 9, Nº. 17, 2018, págs. 44-61
Maria Luisa Bossolasco, Beatriz A. Casanova, Eugenia E. Enrico, Daniel dos Santos, Rosana Judith Enrico
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 10, Nº. 18, 2018, págs. 52-61
Maria Luisa Bossolasco, Eugenia E. Enrico, Beatriz A. Casanova, Rosana Judith Enrico
Revista Virtu@lmente, ISSN-e 2357-514X, Vol. 5, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Accesibilidad: Creando un camino a una virtualidad mas inclusiva), págs. 38-49
Analía Claudia Chiecher, Maria Luisa Bossolasco, Enry Doria
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 7, Nº. 12, 2016, págs. 59-75
Maria Luisa Bossolasco, Rosana Judith Enrico, Beatriz A. Casanova, Eugenia E. Enrico
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 45, 2015, 17 págs.
Maria Luisa Bossolasco, Analía Claudia Chiecher
Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 6, Nº. 10, 2015, págs. 38-53
¿Nativos digitales?: una reflexión acerca de las representaciones docentes de los jóvenes-alumnos como usuarios expertos de las nuevas tecnologías. Análisis de una experiencia de inclusión de las TIC en la escuela.
Maria Luisa Bossolasco, Paula Storni
RED: revista de educación a distancia, ISSN-e 1578-7680, Nº. 30, 2012, 12 págs.
Maria Luisa Bossolasco, Analía Claudia Chiecher, Danilo Donolo
Educación Superior, ISSN 2071-1271, ISSN-e 2636-2163, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Año X • ENERO - DICIEMBRE), págs. 101-125
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