Mohammad Khatib

• Artículos de revistas (6)

• Artículos de revistas

  • Attitudes Toward Communicative Language Teaching: The Case of EFL Learners and Teachers

    Mohammad Khatib, Arezoo Ashoori Tootkaboni

    Íkala, ISSN 0123-3432, Vol. 24, Nº. 3, 2019, págs. 471-485

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  • Development and validation of an instructional willingness to communicate questionnaire

    Mohammad Khatib, Saeed Nourzadeh

    Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 36, Nº. 3, 2015, págs. 266-286

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  • The Efficacy of Various Kinds of Error Feedback for Improvement in the Writing Accuracy of Iranian EFL Learners

    Arezoo Ashoori Tootkaboni, Mohammad Khatib

    Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, ISSN-e 2013-6196, Vol. 7, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: August/September 2014), págs. 30-46

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  • Language identity among Iranian English language learners: a nationwide survey

    Saeed Rezaee, Mohammad Khatib, Sasan Baleghizadeh

    Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 35, Nº. 5, 2014, págs. 527-536

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  • A model and questionnaire of language identity in Iran: a structural equation modelling approach

    Mohammad Khatib, Saeed Rezaee

    Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 34, Nº. 7, 2013, págs. 690-708

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  • Despertare...¿Quién soy yo?

    Eduardo Martínez González, P. Lamuela Morales, Mohammad Khatib

    Mosaico : revista de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar = Journal of the Spanish Federation of Family Therapy Associations, ISSN 1887-0600, Nº. 35, 2006, págs. 37-41

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