InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La atención y memoria en estudiantes con baja comprensión lectora
Maritza Pérez, José Luis Gama Vilchís, Claudia Angélica Sánchez Calderón, Uriel Ruíz Zamora
Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 3, Nº. 7, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA (junio-septiembre))
"Controlar" las lecturas literarias: un estudio de casos sobre la evaluación en el Plan de Lectura Complementaria de Educación Básica.
Felipe Munita Jordán, Maritza Pérez
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 39, Nº. 1, 2013, págs. 179-198
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