Jorge Agulló Coves

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  • La tarea intercomunicativa: hacia un aprendizaje comunicativo más relevante y atento a la forma

    Jorge Agulló Coves

    redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, ISSN-e 1571-4667, Nº. 29, 2017 (Ejemplar dedicado a: Español como lengua extranjera)

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  • Análisis crítico de los procesos curriculares del Instituto Cervantes

    Jorge Agulló Coves

    MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, ISSN-e 1885-2211, Nº. 21, 2015, 160 págs.

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  • Poder, legitimidad y soberanía: reflexiones sobre los Niveles de Referencia del Español a la luz del Derecho, la Política y la Sociología

    Jorge Agulló Coves

    MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, ISSN-e 1885-2211, Nº. 19, 2014

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  • Documentos y procesos curriculares: sobre la evaluación curricular y los currículos formales, ocultos y reales en ELE

    Jorge Agulló Coves

    redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, ISSN-e 1571-4667, Nº. 26, 2014, 214 págs.

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  • La selección de verbos rentables para el desarrollo de la independencia comunicativa

    Jorge Agulló Coves

    MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, ISSN-e 1885-2211, Nº. 17, 2013

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