Periodo de publicación recogido
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Personal Well-Being and Family Interactions of Working Couples With Preschol Children: a correlational study
Danila Secolim Coser, Cláudia Maria Simôes Martinez, Renata Christian de Oliveira Pamplin
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 23, Nº. 56, 2013, págs. 339-348
Recursos y estrategias en la atención educativa especializada = Recursos e estratégias no atendimento educacional especializado: las contribuciones de las tecnologías asistidas en el aprendizaje de los alumnos con deficiencia física en la escuela ordinaria = as contribuiçoes das tecnologias assistivas na aprendizagem de alunos com deficiência física na escola común
Caroline Penteado de Assis, Cláudia Maria Simôes Martinez, Eliana Lucia Ferreira
Tecnologías de la información y comunicación, TIC, en educación especial / Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins (ed. lit.), Lucila Maria Costi Santarosa (ed. lit.), David Rodrigues (ed. lit.), Eladio Sebastián Heredero (ed. lit.), 2014, ISBN 978-84-16133-26-0, págs. 169-195
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