Periodo de publicación recogido
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Análise da produção acadêmica brasileira sobre o campo da formação docente: reflexões à luz da sociologia configuracional de Norbert Elias
George Almeida Lima, Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 8, Nº. 1, 2023
Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 20, Nº. 3, 2022
O trabalho docente na perspectiva de professores de Educação Física: análise de alguns fatores condicionantes e suas restrições para o desenvolvimento da prática pedagógica
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Movimento: revista da Escola de Educação Física, ISSN 0104-754X, Vol. 23, Nº. 4, 2017, págs. 1257-1270
As lutas no contexto escolar e outros ambientes educacionais
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício (RBPFEX), ISSN-e 1981-9900, Vol. 10, Nº. 63, 2016 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial), págs. 914-916
Os jogos de lutas nas aulas de Educação Física escolar: possibilidades técnico-táticas e seus elementos invariantes
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício (RBPFEX), ISSN-e 1981-9900, Vol. 10, Nº. 63, 2016 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial), págs. 917-918
Fundamentos das lutas e o processo de inclusão: perspectivas pedagógicas na diversidade educativa contemporânea
Luiz Gustavo Bonatto Rufino
Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício (RBPFEX), ISSN-e 1981-9900, Vol. 10, Nº. 63, 2016 (Ejemplar dedicado a: Edição Especial), págs. 919-920
Capoeira and transversal themes: Evaluation of a didactic blog for physical education classes
Luciana Maria Fernandes Silva, Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Suraya Cristina Darido
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 15, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Práticas educativas, formação de professores e inclusão social), págs. 87-106
Formando professores profissionais: resenha do livro “professional capital: transforming teaching in every school
Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto
Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Nº. 10, 2020
Es reseña de:
Professional Capital: Transforming Teaching in Every School
Andy Hargreaves, Michael Fullan
Nova York : Teachers College Press, 2012
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