InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Descolonizando o currículo escolar e o ensino de história: Agudás, os retornados a África
Ana Lúcia da Silva, Tereza Kazuko Teruya
ODEERE, ISSN-e 2525-4715, Vol. 5, Nº. 10, 2020 (Ejemplar dedicado a: Relações Étnicas: Identidades, Raízes e Reconhecimento), págs. 41-69
Cultura afro-brasileira e africana nos currículos da educação básica.
Delton Aparecido Felipe, Tereza Kazuko Teruya
Revista Educação e Linguagem, ISSN-e 2238-6084, Vol. 3, Nº. 4, 2014, págs. 114-126
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