Periodo de publicación recogido
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El papel de los exámenes formativos digitales en el aprendizaje virtual de matemáticas: un estudio de caso en los Países Bajos
Hans Cuypers, André Heck, Dirk Tempelaa, Boudewijn T. A. Kuperus, Henk van der Kooij, Evert Van de Vrie
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, ISSN-e 1698-580X, Vol. 9, Nº. 1, 2012, págs. 92-114
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