InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Análisis del flujo de la matrícula escolar en primarias y secundarias: el caso del estado de Yucatán
Wilson Jesús Pool Cibrián, Felipe de la Cruz Lugo Lugo, William Eliezer Pacheco Ceballos
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Vol. 10, Nº. 18, 2019 (Ejemplar dedicado a: abril-septiembre 2019), págs. 111-125
Omar Eduardo Kú Hernández, Wilson Jesús Pool Cibrián
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 11, Nº. 1, 2018, págs. 23-42
Autoeficacia y uso de estretagias para el aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios.
Wilson Jesús Pool Cibrián, José Ignacio Martínez Guerrero
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 15, Nº. 3, 2013, 37 págs.
Developing an Inventory to Measure Anger in Mexican Children
Raúl J. Alcázar Olán, Jerry L. Deffenbacher, Verónica Reyes Pérez, Wilson Jesús Pool Cibrián
Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 21, N. 2, 2012, págs. 303-313
Relación entre la autorregulación y la comprensión de textos escritos
Yanko Norberto Mézquita Hoyos, Ángel Alberto Valdés Cuervo, Wilson Jesús Pool Cibrián, José Enrique Canto y Rodríguez
Educación y ciencia: México, ISSN-e 2448-525X, ISSN 0188-3364, Vol. 10, Nº. 33, 2006 (Ejemplar dedicado a: Tercera época)
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