InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Students' Historical Thinking and the National History Curriculum in England
Martin Booth
Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 21, Vol. 2, 1993, págs. 105-125
La formación de profesores licenciados en Historia en Inglaterra
Martin Booth
La formación del profesorado y la didáctica de las Ciencias Sociales / coord. por Antoni Santisteban Fernández, 1997, ISBN 84-87118-70-4, págs. 151-166
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