Periodo de publicación recogido
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El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio: algunas consideraciones conceptuales para Colombia
Melba Libia Cárdenas Beltrán, Adriana González Moncada, José Aldemar Álvarez Valencia
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 31, 2010, págs. 49-68
Teaching Reading Comprehension in English in a Distance Web-Based Course: New Roles for Teachers
Jorge Hugo Muñoz Marín, Adriana González Moncada
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 12, Nº. 2, 2010 (Ejemplar dedicado a: PROFILE Journal Vol. 12 No. 2: Issues in Teachers’ Professional Development), págs. 69-85
On Materials Use Training in EFL Teacher Education: Some Reflections
Adriana González Moncada
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 7, Nº. 1, 2006 (Ejemplar dedicado a: PROFILE 7, NO.1. Issues in Teachers’ Professional Development), págs. 101-115
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