Periodo de publicación recogido
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Microdesarrollo de la interacción entre pares y el razonamiento científico en niños pequeños
Marleny Guevara Guerrero, Marijn van Dijk, Paul Van Geert
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 39, Nº 4, 2016 (Ejemplar dedicado a: Aspectos dinámicos en el desarrollo cognitivo y el aprendizaje), págs. 747-771
Group versus individual data in a dynamic systems approach to development
Paul Van Geert
Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Vol. 66, Nº 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: Passé, présent, futur: Quel modèle de développement? / coord. por Henri Lehalle), págs. 283-312
Heuristic techniques for the analysis of variability as a dynamic aspect of change
Marijn van Dijk, Paul Van Geert
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 34, Nº 2, 2011, págs. 151-167
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