Periodo de publicación recogido
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Contextualiser l’élaboration d’un curriculum de français langue seconde: quelques fondements épistémologiques et méthodologiques
Mohamed Miled
Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 49, 2011, págs. 64-75
Le français dans le monde arabophone: quels statuts, quels contacts avec la langue arabe?
Mohamed Miled
Langue française, ISSN 0023-8368, Nº 167, 2010, págs. 159-171
Vers une didactique intégrée :: arabe langue maternelle et français langue seconde
Mohamed Miled
Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 37, 2005, págs. 37-46
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