Periodo de publicación recogido
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Application of Objective Structured Teaching Examination (OSTE) in Assessing Classroom Teaching Skills for Nursing undergraduates: A Quasi-experimental Study
Duan Pei, Hou Ping, Liu Lin, Shuang Qiu
Investigación y educación en enfermería, ISSN-e 2216-0280, ISSN 0120-5307, Vol. 42, Nº. 2, 2024
Informe sobre los efectos radiosensibilizantes de las drogas chinas
Liu Lin
Journal of Traditional Chinese Medicine: = El Pulso de la vida, ISSN 1577-7014, Nº 23, 1999, págs. 28-34
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