InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Oversimplifying Teaching of the Control of Variables Strategy
Robert F., Jr. Lorch, Elizabeth P. Lorch, Sarah Lorch Wheeler, Benjamin Dunham Freer
Psicología educativa, ISSN 1135-755X, Vol. 26, Nº. 1, 2020, págs. 7-16
Robert F., Jr. Lorch, Elizabeth P. Lorch, Benjamin Dunham Freer, Emily E. Dunlap, Emily C. Hodell, William J. Canderhead
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 106, Nº. 1, 2014, págs. 18-35
Robert F., Jr. Lorch, Elizabeth P. Lorch, William J. Canderhead, Emily E. Dunlap, Emily C. Hodell, Benjamin Dunham Freer
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 102, Nº. 1, 2010, págs. 90-101
Ursula L. Bailey, Elizabeth P. Lorch, Richard Milich, Richard Charnigo
Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 80, Nº. 6, 2009, págs. 1842-1855
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