InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Amaël André, P. Deneuve, Julien Despois, Maxime Tant
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 196, 2016 (Ejemplar dedicado a: Apprendre à lire et à écrire au cours préparatoire / coord. por Roland Goigoux), págs. 101-115
Danse hip-hop et discrimination entre les élèves de l'enseignement géneral et les élèves de SEGPA
Amaël André, P. Deneuve, Benoît Louvet
Carrefours de l'education, ISSN 1262-3490, Nº. 29, 2010, págs. 23-38
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