Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Desarrollo del repertorio de equivalencia y de razonamiento analógico en población infantil: revisión conceptual
María Rosa García Barranco, Inmaculada Gómez Becerra
Suma Psicológica, ISSN-e 0121-4381, Vol. 20, Nº. 2, 2013, págs. 175-189
Intervención en valores con familias de riesgo social desde la Terapia de Aceptación y Compromiso
Inmaculada Gómez Becerra, J. C. Hódar Pérez, María Rosa García Barranco, María del Mar Martínez Martín
Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 38, Nº. 157-158, 2012, págs. 39-58
La toma de perspectiva como precursora del comportamiento prosocial y la convivencia escolar
Xus Martín, Inmaculada Gómez Becerra, María Rosa García Barranco
La convivencia escolar: Aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 119-124
Importancia del desarrollo temprano del comportamiento simbólico en la orientación psicopedagógica
María Rosa García Barranco, Inmaculada Gómez Becerra, Xus Martín
La convivencia escolar: Aspectos psicológicos y educativos / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Carmen Pérez Fuentes, 2010, ISBN 978-84-9915-120-5, págs. 423-430
Promoción de factores salutogénicos en el desarrollo infantil
Inmaculada Gómez Becerra, María Rosa García Barranco
CSV, 2012. ISBN 978-84-15752-65-3
Intervención en el desarrollo de la cognición y el lenguaje: incole
María Rosa García Barranco, Inmaculada Gómez Becerra, Francisco José García Barranco
CSV, 2012. ISBN 978-84-15752-66-0
Emergencia de las relaciones simbólicas y analógicas en el desarrollo infantil: habilidades previas y paralelas
María Rosa García Barranco
Universidad de Almería, 2011. ISBN 978-84-8240-063-1
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