Michele S. Moses

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  • Understanding Democratic Education Policy Queerly: Toward a Queer Democratic Framework

    Bethy Leonardi, Michele S. Moses

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 29, Nº. 1, 2021

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  • Affirmative action's fate: Are 20 more years enough?

    Michele S. Moses, John T. Yun, Patricia Marín

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 17, Nº. 1, 2009

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