InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Les bacheliers professionnels face à Admission Post-Bac (APB): « Logique commune » versus « logique formelle » de l’orientation
Claire Lemêtre, Sophie Orange
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 198, 2017 (Ejemplar dedicado a: Regards croisés sur le baccalauréat professionnel), págs. 49-60
Retours sur la seconde explosion scolaire
Tristan Poullaouec, Claire Lemêtre
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 167, 2009 (Ejemplar dedicado a: Retours sur la seconde explosion scolaire), págs. 5-11
Le théâtre, une nouvelle discipline scolaire
Claire Lemêtre
Ethnologie française, ISSN 0046-2616, Vol. 37, Nº. 4, 2007 (Ejemplar dedicado a: Anthropologie de l'école), págs. 647-653
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