InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Du texte littéraire à la tâche scolaire: travailler Novarina, du jeu au signe, du corps au sens
Joaquim Dolz Barranquero, Christophe Ronveaux
Le langage et l'homme: Revue de didactique du français, ISSN 0458-7251, Vol. 41, Nº. 1, 2006, págs. 33-41
Com ensenyar a escriure un relat històric?: elaboració de dos seqüències didàctiques i avaluació de l'impacte pedagògic que té a l'escola primària
Joaquim Dolz Barranquero
Seqüències didàctiques per aprendre a escriure / Anna Camps i Mundó (comp.), 2003, ISBN 84-7827-311-5, págs. 83-90
Per a un ensenyament de l'oral: iniciació als gèneres formals a l'escola
Joaquim Dolz Barranquero, Bernard Schneuwly Ortiz
València : Publicacions de l'Abadia de Montserrat, 2006. ISBN 84-8415-780-6
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados