Weidong Li

• Artículos de revistas (5)

• Artículos de revistas

  • An Amotivation Model in Physical Education

    Bo Shen, Robert K. Wingert, Weidong Li, Haichun Sun, Bernard Rukavina

    Journal of teaching in physical education, ISSN 0273-5024, Vol. 29, Nº. 1, 2010, págs. 72-84

    

  • Measuring Students� Perceptions of Personal and Social Responsibility and the Relationship to Intrinsic Motivation in Urban Physical Education

    Weidong Li, Paul M. Wright, Paul Bernard Rukavina

    Journal of teaching in physical education, ISSN 0273-5024, Vol. 27, Nº. 2, 2008, págs. 167-178

    • Resumen
    

  • Effects of Dispositional Ability Conceptions, Manipulated Learning Environments, and Intrinsic Motivation on Persistence and Performance: An Interaction Approach

    Weidong Li, Amelia M. Lee, Melinda A. Solmon

    Research quarterly for exercise and sport, ISSN 0270-1367, Vol. 79, Nº. 1, 2008, págs. 51-61

    • Resumen
    

  • Ability Conceptions in Physical Education: Some Measurement Considerations

    Weidong Li, Ping Xiang

    Quest, ISSN 0033-6297, Vol. 59, Nº. 4, 2007, págs. 358-372

    • Resumen
    

  • Understanding the Meaning of Effort in Learning a Motor Skill: Ability Conceptions

    Weidong Li

    Journal of teaching in physical education, ISSN 0273-5024, Vol. 25, Nº. 3, 2006, págs. 298-309

    

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