InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Reframing teachers’ work for educational innovation
Irma Kunnari, Liisa Ilomäki
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 53, Nº 2, 2016, págs. 167-178
Intensive use of ICT in school: Developing differences in students¿ ICT expertise
Pirkko Rantanen, Liisa Ilomäki
Computers and education: An international journal, ISSN 0360-1315, Nº. 1, 2007, págs. 119-136
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