Periodo de publicación recogido
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Disposición Emocional en la Interacción en el Aula: Percepción de Académicos y Estudiantes de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE)
Florencia Barrientos Watkins, Teresa Delgado Arriagada, Gladys Geisse García
Contextos: Estudios de humanidades y ciencias sociales, ISSN-e 0719-1014, Nº. 16, 2006, págs. 205-214
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