InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Becoming “Multilingual” Professional French Language Teachers in Transnational and Contemporary Times: Toward Transdisciplinary Approaches
Julie Byrd Clark, Sylvie Roy
Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 78, Nº. 3, 2022, págs. 249-270
Canadian Parents for French: How a grassroots organization has contributed to the advancement of Canada's official languages policy
Judy Gibson, Sylvie Roy
Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 3, Nº. 2, 2015, págs. 218-240
Discourses on bilingualism in Canadian French immersion programs
Sylvie Roy, Albert Galiev
Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 67, Nº. 3, 2011, págs. 351-376
The new sociolinguistics reader
Sylvie Roy
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 32, Nº. 5, 2011, págs. 506-508
Le tourisme patrimonial: la commercialisation de l'identité franco-canadienne et ses enjeux langagiers
Claudine Moïse, Mireille McLaughlin, Sylvie Roy, Chantal White
Langage et société, ISSN 0181-4095, ISSN-e 2101-0382, Nº. 118, 2006 (Ejemplar dedicado a: Langues et nouvelle économie. Le cas du Canada), págs. 85-108
Language and globalized discourse: two case studies of Francophone minorities in Canada
Sylvie Roy
Estudios de sociolingüística: Linguas, sociedades e culturas, ISSN 1576-7418, Vol. 6, Nº 2, 2005, págs. 243-268
La sociolinguistique du changement: le cas du bilinguisme stéréotypé en classes de français langue seconde et en milieu minoritaire
Nathalie Auger, Phyllis Dalley, Sylvie Roy
Stéréotypage, stéréotypes: fonctionnements ordinaires et mises en scène / Henri Boyer (dir.), Vol. 3, 2007 (Éducation, école, didactique), ISBN 978-2-296-02961-3, págs. 25-36
Les défis du bilinguisme au Canada français: une étude dans un milieu de travail
Sylvie Roy
Bilingual socialization and bilingual language acquisition: proceedings from the Second International Symposium on Bilingualism : (University of Vigo, Galicia-Spain, October 23-26, 2002) / Anxo M. Lorenzo Suárez (aut.), Fernando Ramallo Fernández (aut.), Xoán Paulo Rodríguez Yáñez (aut.), 2005, ISBN 84-8158-280-8, págs. 1055-1068
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