El empoderamiento significa el acto y el resultado de dar poder a las personas y/o grupos sociales desfavorecidos, con la voluntad de transformar, cambiar y mejorar la propia realidad bus- cando el bien común. Por ese motivo, esta metodología de intervención, basada en la psicología comunitaria, se convierte en una herramienta básica e importante para dar voz a los grupos con riesgo de vulnerabilidad con el fin que adquieran un mayor control y autoeficacia en su entorno más inmediato. El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la idoneidad del empoderamiento, cono- cer sus beneficios y, mediante una experiencia basada en un programa de entrenamiento de la me- moria, analizar los aprendizajes que las personas mayores desarrollan en su proceso de potenciación y de adquisición de poder.
L’apoderament significa l’acte i el resultat de donar poder a persones i/o grups socials desafavorits amb la voluntat de transformar, canviar i millorar la pròpia realitat buscant el bé comú. És per aquest motiu que aquesta metodologia l’intervenció, basada en la psicologia comunitària, esdevé una eina bàsica i cabdal per donar veu als grups amb situacions de vulnerabilitat, perquè adquireixin un major control i autoeficàcia en el seu entorn més immediat. L’objectiu d’aquest article és reflexionar sobre la idoneïtat de l’apoderament, conèixer els seus beneficis i, mitjançant una experiència basada en un programa d’entrenament de la memòria, exposar els aprenentatges que les persones grans adquireixen en el seu procés de potenciació i d’adquisició de poder.
Empowerment means the act and result of giving confidence and strength to disadvanta- ged people and/or social groups, with the will to transform, change and improve their own reality by seeking the common good. This intervention methodology, based on community psychology, is a basic, important tool that gives voice to groups with indexes of vulnerability so that they acquire greater control and self-efficacy in their immediate environment. The objective of this article is to reflect on the suitability of empowerment, to learn about its benefits and, through an experience based on a memory training programme, to analyse the learning that older people develop in their process of acquiring power and empowerment.
L'autonomisation signifie l'acte et le résultat de donner du pouvoir à des personnes et/ou à des groupes sociaux défavorisés, avec la volonté de transformer, de changer et d'améliorer sa réalité à la recherche du bien commun. Pour cette raison, cette méthodologie d'intervention, basée sur la psychologie communautaire, devient un outil fondamental et important pour donner la parole aux groupes à risque de vulnérabilité afin qu'ils acquièrent un plus grand contrôle et une plus grande auto-efficacité dans leur environnement le plus immédiat. L'objectif de cet article est de réfléchir sur l'opportunité de l'empowerment, de connaître ses bénéfices et, à travers une expérience basée sur un programme d'entraînement de la mémoire, d'analyser les apprentissages que les personnes âgées développent dans leur processus d'empowerment et d'acquisition de pouvoir.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados