Aproximacions crítiques a la participació juvenil: reptes i oportunitats per als professionals de joventut des d’una mirada política i ètica

• Autores: Lara Morcillo Sánchez, Mireia Sala Torrent, Laura Corbella Molina
• Localización: Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 67, 2024, págs. 13-29
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • Critical approaches to youth participation: challenges and opportunities for youth professionals from a political and ethical perspective
  • Approches critiques de la participation des jeunes: défis et opportunités pour les professionnels de la jeunesse d'un point de vue politique et éthique
  • Aproximaciones críticas a la participación juvenil: retos y oportunidades para los profesionales de juventud desde una mirada política y ética
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• Resumen
  • español

    Este artículo examina la dimensión práctica y ética de la promoción de la participación juvenil desde la figura del profesional de juventud. En primer lugar, se justifican los cambios en las formas de participación juvenil, tanto las tradicionales como las menos convencionales, que suponen retos y oportunidades para los profesionales de juventud encargados de fomentar esta participación. A continuación, se revisan las normativas europeas y catalanas que subrayan el papel clave de los profesionales como facilitadores de la participación. También se presentan los principales dilemas éticos que estos profesionales deben afrontar en su cotidianidad, cómo incorporar valores de justicia social en equilibrio con las necesidades de los jóvenes y las restricciones normativas. Por último, se plantean tres retos para estos profesionales y se proponen herramientas para superarlos: 1) garantizar que las voces juveniles sean escuchadas desde una perspectiva crítica con la sociedad adultocéntrica; 2) disputar el papel de la política pública como responsabilidad técnica, política y ética; y 3) apostar por una formación sólida y coherente para los profesionales de juventud.

  • català

    Aquest article examina la dimensió pràctica i ètica de la promoció de la participació juvenil des de la figura del professional de joventut. Primerament, es justifiquen els canvis en les formes de participació juvenil, tant les tradicionals com les menys convencionals, que suposen reptes i oportunitats per als professionals de joventut encarregats de fomentar aquesta participació. A continuació, es revisen les normatives europees i catalanes que subratllen el paper clau dels professionals com a facilitadors de la participació. També es presenten els principals dilemes ètics que aquests professionals han d'afrontar en la seva quotidianitat, com incorporar valors de justícia social en equilibri amb les necessitats dels joves i les restriccions normatives. Finalment, es plantegen tres reptes per a aquests professionals i es proposen algunes eines per superar-los: 1) garantir que les veus juvenils siguin escoltades des d’una perspectiva crítica amb la societat adultocèntrica; 2) disputar el paper de la política pública com a responsabilitat tècnica, política i ètica; i 3) apostar per una formació sòlida i coherent per als professionals de joventut.

  • français

    Cet article examine la dimension pratique et éthique de la promotion de la participation des jeunes du point de vue du professionnel de la jeunesse. Premièrement, les changements dans les formes de participation des jeunes, à la fois traditionnelles et moins conventionnelles, sont justifiés, ce qui pose des défis et des opportunités aux professionnels de la jeunesse chargés de promouvoir cette participation. Ensuite, on passe en revue les réglementations européennes et catalanes qui soulignent le rôle clé des professionnels en tant que facilitateurs de la participation. Les principaux dilemmes éthiques auxquels ces professionnels doivent faire face dans leur vie quotidienne sont également présentés, comme l'intégration des valeurs de justice sociale en équilibre avec les besoins des jeunes et les restrictions réglementaires. Enfin, trois défis sont posés à ces professionnels et des outils sont proposés pour les surmonter : 1) garantir que les voix des jeunes soient entendues dans une perspective critique à l'égard de la société centrée sur les adultes; 2) contester le rôle de la politique publique en tant que responsabilité technique, politique et éthique ; et 3) s'engager à offrir une formation solide et cohérente aux professionnels de la jeunesse.

  • English

    This article examines the practical and ethical dimension of promoting youth participation from the perspective of youth professionals. First, changes in the forms of traditional and less conventional youth participation are justified. These changes pose challenges and opportunities for youth professionals in charge of promoting participation. Next, European and Catalan regulations are reviewed that underline the key role of professionals as facilitators of participation. The main ethical dilemmas that these profes- sionals have to face in their daily lives are presented, such as incorporatingvalues of social justice in balance with the needs of young people and regulatory restrictions. Finally, three challenges are raised for these professionals and tools are proposed to overcome them: 1) guarantee that youth voices are heard from a perspective that is critical of adult-centric society; 2) debate the role of public policy as a technical, political and ethical responsibility; and 3) commit to solid, consistent training for youth professionals.