Jorge Tejedor Nuñez, Iker Etxano Gandariasbeitia, Oihana García Alonso, Pilar Fernández Ferrín, Miguel Angel Peña Cerezo
con el objetivo de mejorar el conocimiento del alumnado e incrementar la importancia percibida de la competencia «Sostenibilidad Empresarial», acorde con la gran relevancia que está adquiriendo esta área en el mundo económico y social, hemos analizado la citada competencia a través de dos herramientas principales: a) el análisis de la evolución de la percepción de esta competencia por parte del alumnado y b) el análisis de la percepción sobre este tema por parte del profesorado de la Escuela, y nuestros resultados han mostrado un incremento significativo en el nivel de desarrollo percibido de la competencia por parte del alumnado del nuevo Grado en ADE comparado con el alumnado de la extinta Diplomatura. Por lo que podemos concluir que la implantación del Grado y el trabajo de este proyecto han reducido la brecha en su importancia percibida
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