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La investigación basada en diseño como encuadre metodológico que conecta al investigador con la comunidad: un caso de estudio uruguayo

    1. [1] UTEC Universidad Tecnológica del Uruguay
  • Localización: Innovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, Lorena Caller Tramullas, 2024, ISBN 978-84-1170-767-1, págs. 1183-1204
  • Idioma: español
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