Capítulo 13. El estar del docente en el aula, la importancia de la disponibilidad emocional para la gestión de las emociones en el ámbito educativo

• Mar de la Cueva Ortega ^[1]
  1. [1] Universidad a Distancia de Madrid

     Universidad a Distancia de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Metodologías para el fomento del bienestar psicosocial en el contexto psicosocioeducativo / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, Silvia Fernández Gea, 2024, ISBN 978-84-09-67425-1, págs. 111-118
• Idioma: español
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