Real-Time monitoring of sound levels during school sports events

• Aigerim Bakatkaliyevna Altayeva ^[1]
  1. [1] Farabi University
• Localización: Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 63, 2025, págs. 741-750
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Monitoreo en tiempo real de los niveles de ruido durante eventos deportivos escolares
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Introducción: Este estudio examina cómo el ruido impulsivo afecta el rendimiento de los atletas y el comportamiento de los espectadores en eventos deportivos escolares, utilizando 60 estudiantes divididos en grupos de control y experimental para evaluar efectos en tiempo de reacción, precisión y estrés. Objetivo: determinar en qué medida el ruido impulsivo afecta el rendimiento atlético y las reacciones de los espectadores durante los eventos deportivos escolares. Metodología: los participantes fueron expuestos a diferentes niveles de ruido durante tareas atléticas para medir tiempos de reacción, precisión e indicadores de estrés. el estudio utilizó entornos auditivos controlados para simular condiciones reales de eventos deportivos. Resultados: los resultados indican que los niveles elevados de ruido afectan significativamente el rendimiento atlético, observándose una fuerte correlación entre la intensidad del ruido incrementada y el entusiasmo aumentado de los espectadores. además, se encontró que el ruido elevado exacerbaba el estrés en los atletas, lo que llevaba a una reducción de la concentración y la consistencia en el rendimiento. Discusión: al contrastar estos resultados con investigaciones existentes, el impacto negativo del ruido en el rendimiento se alinea con estudios que enfatizan la importancia de condiciones auditivas óptimas para las actividades deportivas. sin embargo, el aumento en el entusiasmo de los espectadores sugiere una interacción compleja entre el ambiente y el comportamiento del espectador. Conclusiones: la implementación de intervenciones efectivas, como el ánimo controlado y el uso de tecnología de monitoreo de sonido, puede crear un entorno que equilibre el entusiasmo de los espectadores con el apoyo necesario para la concentración y el rendimiento de los atletas, fomentando así una experiencia más saludable y de mayor apoyo para todos los participantes.

  • English

    Introduction: This study examines how impulsive noise impacts athlete performance and spectator behavior at school sports events, using 60 students divided into control and experimental groups to assess effects on reaction time, accuracy, and stress.Objective: to determine the extent to which impulsive noise impacts athletic performance and spectator reactions during school sports events.Methodology: participants were exposed to varying levels of noise during athletic tasks to measure reaction times, accuracy, and stress indicators. the study utilized controlled auditory environments to simulate real-world sports event conditions.Results: the findings indicate that elevated noise levels significantly impair athletic performance, with a strong correlation observed between increased noise intensity and heightened spectator enthusiasm. additionally, elevated noise was found to exacerbate stress in athletes, leading to reduced focus and performance consistency.Discussion: contrasting these results with existing research, the negative impact of noise on performance aligns with studies emphasizing the importance of optimal auditory conditions for sports activities. however, the increase in spectator enthusiasm suggests a complex interaction between environment and spectator behavior.Conclusions: implementing effective interventions, such as controlled cheering and sound monitoring technology, can create an environment that balances spectator excitement with the support needed for athlete concentration and performance, ultimately fostering a healthier and more supportive experience for all participants.