Educación Científica en la Era de “Barbie” y “Openheimer”

• Autores: Elías Francisco Amórtegui Cedeño
• Localización: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc, ISSN-e 2346-4712, Vol. 18, Nº. 2, 2023, págs. 5-7
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Science Education in the Age of “Barbie” and “Oppenheimer”
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Within the context of the release of the films "Barbie" and "Oppenheimer," the significant importance of education and scientific literacy in young people is highlighted, aiming to enhance their critical thinking abilities and enable them to contribute positively to their environment. This issue of the "Góndola" magazine features valuable articles related to the teaching of sciences and mathematics.

  • Multiple languages

    En el marco del estreno de las películas "Barbie" y "Oppenheimer", se enfatiza la relevancia de la educación y la alfabetización científica en los jóvenes, con el objetivo de mejorar su capacidad crítica y su impacto positivo en su entorno. Este número de la revista "Góndola" presenta artículos significativos relacionados con la enseñanza de las ciencias y las matemáticas, enriqueciendo el enfoque educativo en estas áreas.