Professional development of physical education teachers through innovative technologies

• Autores: Vitali Eleka, Olga V. Shevchenko, Iryna Ruda, Olexandr Kholodny, Oleksii Holovchenko
• Localización: Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 18, Nº. 4, 2024, págs. 132-149
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Desarrollo profesional de docentes de educación física a través de tecnologías innovadoras
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Se analiza el contenido de los conceptos de investigación; se consideran los elementos, cualidades, estructura y factores de la competencia profesional del docente de cultura física, que están relacionados con tecnologías innovadoras; Se describe la organización del proceso educativo innovador basado en tecnologías y métodos modernos del proceso educativo, se analizan métodos, formas y tecnologías innovadoras efectivas necesarias para la formación de la habilidad profesional del docente de cultura física. En el proceso de investigación nos propusimos la tarea de desarrollar y justificar la metodología para la formación de habilidades profesionales de los futuros docentes de educación física en instituciones de educación superior en el proceso de estudio de disciplinas profesionales basadas en tecnologías y métodos modernos del proceso educativo. , así como determinar si garantiza la calidad de la formación profesional, la eficacia de la formación, si contribuye a la implementación de tecnologías de aprendizaje innovadoras, la formación de habilidades profesionales de los estudiantes. Los datos obtenidos indican cambios positivos en el proceso educativo de los futuros profesores de cultura física gracias a la metodología de formación de habilidades profesionales basada en tecnologías y métodos modernos del proceso educativo

  • English

    The content of the research concepts is analyzed; the elements, qualities, structure, and factors of the professional skills of a physical education teacher related to innovative technologies are considered; the organization of an innovative educational process is described based on modern technologies and methods of the educational process, effective, innovative methods, forms and technologies necessary for the formation of professional skills of a physical education teacher are analyzed. In the process of the study, we set the task –to develop and substantiate a methodology for the formation of professional skills of future physical education teachers in higher education institutions in the process of studying professional disciplines based on modern technologies and methods of the educational process, and also todetermine whether it ensures the quality of professional training, the effectiveness of training, whether it contributes to the implementation of innovative teaching technologies, the formation of professional skills of students. The obtained data indicate positive changes in the educational process of future physical education teachers thanks to the methodology of forming professional skills based on modern technologies and methods of the educational process