Resumen de El uso de fondos de cartografía escolar en la didáctica de la geografía
El Museo Pedagògic de Castelló, en la Universitat Jaume I, dispone de un fondo de cartografía escolar muy útil para trabajar en la asignatura “Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía”, del grado en Maestro/a de Educación Primaria. Del fondo se ha hecho una selección de mapas físicos y políticos, tanto de España como de los diferentes continentes. Los objetivos son que el estudiante de magisterio se familiarice con los mapas y su uso; que el uso de esta cartografía escolar le permita observar los cambios producidos a lo largo del tiempo en el ámbito de la geografía política y económica, y en las formas de representación de la geografía física; y que aprenda a utilizar el mapa como elemento didáctico imprescindible en geografía. Consideramos interesante trabajar con mapas en soporte físico porque el alumno actual del grado pertenece a una generación que no suele utilizarlos en la vida cotidiana, en beneficio de los mapas digitales, y eso genera déficits de comprensión y lectura del espacio observado. Su uso está organizado como un taller en las prácticas de la asignatura y directamente relacionado con el temario, donde se dedican dos temas a la representación del espacio, su enseñanza y las dificultades que conlleva. ¿Qué se puede observar en estos mapas Es la pregunta que da inicio al proceso de inmersión del estudiantado.
