Menores peruanos y su exposición al contenido de belleza y maquillaje en redes sociales: análisis del contenido en YouTube, Instagram y TikTok

• Autores: Mateo Londoño Moreno, Tomás Atarama-Rojas, Lucía Anastacio Coello
• Localización: Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, ISSN-e 1989-872X, Vol. 16, No. 1, 2025, págs. 60-77
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Peruvian minors and their exposure to beauty and makeup content on social networks: A content analysis on YouTube, Instagram, and TikTok
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• Resumen
  • español

    La actividad de las personas menores de edad en redes sociales es una realidad que genera especial preocupación por tratarse de un público vulnerable, que está aún en un proceso de formación de su personalidad. En este contexto, resulta relevante estudiar los contenidos a los que se exponen los menores de edad en las redes sociales que son las más consumidas por su perfil: YouTube, Instagram y TikTok. Esto con la finalidad de detectar potenciales contenidos peligrosos para el público menor de edad. Para alcanzar este objetivo, se ha diseñado una investigación cuantitativa que utiliza la herramienta del análisis de contenido y que permite la observación directa y el estudio de los contenidos seleccionados. Los resultados permiten reconocer un conjunto de contenidos que pueden ser considerados como no recomendados para los menores, pero que son consumidos por este perfil de usuario, muchas veces sin un acompañamiento adecuado de un adulto. Los resultados también revelan que los menores están expuestos a dinámicas de consumo que exigen el desarrollo de una competencia ética y crítica para enfrentarse a estos contenidos. Esta situación los coloca en una posición de riesgo y plantea al sector de los profesionales de la Comunicación, la Educación y la Salud la tarea de trabajar de manera integrada para diseñar una estrategia de alfabetización mediática para estos públicos.

  • English

    The activity of minors on social networks is a growing concern due to their vulnerability, as they are still in the process of forming their personality. In this context, it is crucial to study the content to which minors are exposed on the social networks most used by this demographic: YouTube, Instagram, and TikTok. The aim is to detect potentially harmful content for minors. To achieve this, a quantitative research approach was designed using content analysis, facilitating the direct observation and examination of selected material. The results reveal a set of content that can be considered inappropriate for minors, yet it is frequently consumed by them, often without adequate adult supervision. Additionally, the findings indicate that minors are exposed to consumption patterns that require the development of ethical and critical thinking skills to navigate these contents. This exposure places them at risk and highlights the need for professionals in the fields of Communication, Education, and Health to work together to design a comprehensive media literacy strategy for these audiences.